الوحدة الأولى
مواد الوحدة
مخرجات التعلم المقصودة
يتوقع من كل مشارك بعد الانتهاء من هذا اللقاء أن يكون قادرا على:
- تحديد متطلبات التطور المهني الخاصة به وأهدافه الخاصة من البرنامج. (CK)
- التأمل في التعليم والتعلم من أجل تحديد كيفية مواصلة تطوير ممارساته التدريسية وبناء خطط تعكس رؤيتهم الذاتية لتطورهم المهني. PCK
- التأمل في ممارساته الصفية وتقييمها عبر كفايات ملحق الجاهزية لتحديد نقطة البداية للانطلاق في تطورهم المهني. PCK
التقييم:
يكتب كل متدرب تأمل سردي يقيم من خلاله اللقاء.
الإعداد لحلقات التعلم
يختار كل متدرب ثلاث كفايات يرغب في التركيز عليهم، ويعد خطة للتطور المهني في هذه الكفايات الثلاثة، ويقوم بعرضها في حلقة التعلم التالية لمناقشتها.